Hola en esta entrada voy a contestar a las preguntas de la rutina de pensamiento que realizamos en clase.
1.¿En qué ha consistido?
La actividad ha consistido en que hemos hecho la rutina de pensamiento "veo, pienso y me pregunto" de un vídeo.El vídeo consistía en como un corazón estaba teniendo unas pulsaciones normales y conforme iban pasando los segundos esas pulsaciones se iban acelerando, lo que indica que ese corazón está sufriendo unas contracciones cardiacas. Después de ver el vídeo hicimos individualmente la rutina de pensamiento, para finalizar se la entregamos al profesor para que las corrigiera.
2.Relación con los contenidos.
El vídeo lo podemos relacionar con los contenidos ya que el tema dos trata de la nutrición.El aparato circulatorio influye en la nutrición (aparato al que pertenece el corazón), también el vídeo nos enseña cómo es un corazón, como se movía... .Por lo que se relaciona con los contenidos ya que dentro del apartado del sistema circulatorio en el tema dos nos enseñan como es un corazón, su forma, su tamaño,su anatomía, sus partes y lo que debemos hacer para qué nuestro aparato circulatorio esté sano.
3.¿Qué he aprendido?
He aprendido que nuestro corazón está dividido en cuatro partes, las pulsaciones que late por segundo y cómo reacciona un corazón ante unas contracciones cardiacas.
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